Vlaamse studenten helpen sinds een paar weken Brusselse leerlingen om Nederlands te leren. Ze doen dat in het kader van het nieuwe scholenproject Parlangi@Brussels.

Brusselaars leren Nederlands met een zeer persoonlijk en concreet levensdoel voor ogen. Dat blijkt uit een rondvraag van het Huis van het Nederlands Brussel bij meer dan 4.000 cursisten Nederlands.

Vanuit haar functie als GOK-coördinator (gelijke onderwijskansen) houdt Eva Braecke zich op Campus Koensborre in Asse bezig met ouderbetrokkenheid en taalbeleid op de school.

Enige tijd geleden kreeg vzw ‘de Rand’ van de Vlaamse overheid een nieuwe opdracht om secundaire scholen in de Rand te ondersteunen bij hun taal- en ouderbeleid. Hoe gaat dat in zijn werk?

De jongste capaciteitsbarometer toont aan dat de scholen in de Vlaamse Rand voor enorme uitdagingen staan om voor alle leerlingen genoeg plaatsen te voorzien. Bijna nergens anders in Vlaanderen blijven de leerlingenaantallen de komende jaren met 10% toenemen en barsten de scholen uit hun voegen.

Tweehonderd scholen in Vlaanderen, waaronder tien in de Zennevallei, mogen de komende tijd experimenteren met nieuwe ideeën om het lerarentekort weg te werken. Ze mogen daarbij buiten de bestaande lijntjes kleuren.

Begin september ontving Vlaams minister van de Vlaamse Rand en Onderwijs Ben Weyts (N-VA) in de Plantentuin van Meise beleidsmakers en andere sleutelspelers in de Vlaamse Rand voor de jaarlijkse 'Stand van de Rand'.

Op 18 juni vindt in cultuurcentrum De Meent in Alsemberg het eindfeest plaats van De Wondere Pluim, een creatief schrijfproject van het Huis van Herman Teirlinck en De Veerman.

Het tekort aan plaats in het onderwijs in de Vlaamse Rand, en bij uitbreiding Halle-Vilvoorde, is nog nooit zo hoog geweest. Tegen het schooljaar 2027-2028 zullen er in het basisonderwijs 4.058 plaatsen tekort zijn. Tezelfdertijd stijgt ook de vraag naar extra plaatsen in het secundair onderwijs.

Bijna één op vier kleuters die in de Vlaamse Rand school lopen, hebben onvoldoende Nederlandse taalvaardigheid om aan het eerste leerjaar te beginnen. Dat blijkt uit de resultaten van de eerste Koalatest, de verplichte taaltest in elke derde kleuterklas.

De voorbije maanden legde RandKrant zijn oor te luister bij de werkgroepen van het Toekomstforum, een samenwerkingsverband van de 35 gemeenten in Halle-Vilvoorde. Wat zijn voor hen de grote uitdagingen voor de regio en hoe pakken ze die aan? De werkgroep Onderwijs komt als laatste aan bod.

In Grimbergen is aardig wat protest gerezen tegen de afbraak van de oude jongensschool in het centrum van de gemeente. Al meer dan 650 mensen hebben een petitie tegen de afbraak getekend.

In de Vlaamse Rand heeft iets meer dan 1 op de 5 kleuters in de derde kleuterklas extra taalsteun nodig om te starten in de lagere school. Dat blijkt uit de resultaten van de eerste taalscreening die er kwam op vraag van Vlaams minister voor Onderwijs Ben Weyts (N-VA).

De secundaire scholen in de Vlaamse Rand zien de laatste jaren het aantal leerlingen dat thuis geen Nederlands spreekt fors toenemen. Omdat dat veel druk legt op die scholen trokken de directies vorig schooljaar aan de alarmbel.

Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA) heeft nieuwe inschrijvingsregels uitgewerkt voor de scholen in de Vlaamse Rand. Weyts wil zo het Nederlandstalige karakter van de scholen vrijwaren en ervoor zorgen dat kinderen zo veel mogelijk in hun eigen gemeente naar school kunnen gaan.

In gemeenschapscentrum De Markten in het centrum van Brussel loopt tot eind januari de tentoonstelling Van kabas tot rugzak over het Nederlandstalig onderwijs in onze hoofdstad.

De stad Vilvoorde ondersteunt initiatieven om de schoolachterstelling tegen te gaan en het aantal schoolverlaters zonder diploma terug te dringen. Hoe gaat dat in zijn werk?

In RandKrant december ontvouwde professor Ides Nicaise zijn veerkrachtplan tegen de groeiende onderwijsachterstelling. De hieronder beschreven projecten in de Rand zijn daarvan een concrete illustratie.

In Sint-Pieters-Leeuw zijn er concrete plannen voor een eerste secundaire school.

In de Vlaamse Rand zijn de data over de sociale ongelijkheid in het onderwijs alarmerend. Professor Ides Nicaise pleit voor een urgentieplan. Hij schetst drie hefbomen om de onderwijsachterstelling van sociaal kwetsbare groepen aan te pakken.

De Vlaamse Regering trekt nogmaals meer dan 10 miljoen euro uit voor extra capaciteit in secundaire scholen van de Vlaamse Rand.

Vlaams minister van Onderwijs en de Vlaamse Rand Ben Weyts (N-VA) investeert ruim 2 miljoen euro in 22 projecten rond Lezen op school. Zij willen de leesvaardigheid van kinderen en jongeren opkrikken. Uit studies blijkt dat de leesvaardigheid van jongeren erop achteruitgaat.

In de nieuwe stadswijk 4 Fonteinen in Vilvoorde moet de nieuwe school Tangram van het gemeenschapsonderwijs (GO!) tegen september 2021 klaar zijn. De school zal plaats bieden aan 240 leerlingen.

Heel wat scholen in de Vlaamse Rand barsten uit hun voegen. In het basisonderwijs zijn intussen de ergste noden gelenigd en is het plaatstekort grotendeels weggewerkt. Maar in het secundair onderwijs is het gat nog lang niet dichtgereden.

Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits (CD&V) investeert 4 miljoen euro in extra plaatsen voor scholen in de regio.

Ik lees en ben verbijsterd. 8.000 plaatsen voor leerlingen tekort tegen 2024-2025 in het secundair onderwijs in de brede Vlaamse Rand. 7.000 leerkrachten tekort in Vlaanderen tegen 2028. Deze getallen verraden dat het geen probleem van vandaag is. Hoe hebben we dat niet zien aankomen?

De secundaire scholen in de Vlaamse Rand hebben een gigantisch capaciteitsprobleem. Als de Vlaamse overheid niet meteen investeert, dreigt het tekort aan plaats tegen het schooljaar 2024-2025 onoverkomelijk te worden.

De Centra voor Volwassenen onderwijs van Meise-Jette, Strombeek en Vilvoorde, en het Brussels Education Center (BEC) vormen samen voortaan CVO Semper. Door de samensmelting wordt Semper de grootste speler voor Nederlandstalig volwassenonderwijs in de Vlaamse Rand en Brussel.

De komende drie jaar pompt de Vlaamse Regering meer dan 18 miljoen euro in extra capaciteit voor het onderwijs in de ruime Vlaamse Rand. Het gros gaat naar de secundaire scholen. Het tekort aan plaatsen is nu al nijpend en de toestand belooft de komende jaren alleen maar erger te worden.

Meertaligheid is een realiteit in de scholen van de Vlaamse Rand en dat zorgt voor flink wat uitdagingen.

Klassen waar iedereen in alle verscheidenheid zichzelf kan zijn. Waar leerkrachten didactisch sterk genoeg staan om van die diversiteit een pluspunt te maken. Het Nederlands als iets wat mensen verbindt, niet verdeelt.

Het domein Destelheide in Dworp is een broedplaats voor jong artistiek talent. Jongeren en professionele kunstenaars ontmoeten er elkaar tijdens werkweken, residenties en masterclasses. Zien en beleven wat die kruisbestuivingen zoal opleveren kan op het festival Spot on.

Vanaf september kunnen ook jongeren ouder dan 12 jaar in het revalidatiecentrum Inkendaal in Sint-Pieters-Leeuw hun revalidatie combineren met naar school gaan. ‘Voor deze jongeren is dit belangrijk. Zo kunnen ze beter werken aan hun rol in de maatschappij na hun revalidatie.’

De provincie Vlaams-Brabant trekt dit jaar 56.607 euro uit om natuurprojecten in scholen te steunen die de biodiversiteit op en rond hun domein een extra impuls willen geven. Het gaat onder meer om scholen in Asse, Grimbergen, Halle, Merchtem, Opwijk, Wemmel en Vilvoorde.

De provincie Vlaams-Brabant lanceert de anderstalige infogids Voor het eerst naar school. ‘Het doel is om anderstalige ouders wegwijs te maken in het kleuter- en lager onderwijs in Vlaams-Brabant’, zegt gedeputeerde voor het Vlaams Karakter, Tom Dehaene (CD&V).

Nu het kamperen aan de scholen, het toeval en zelfs het verloten van de beschikbare plaatsen weer voor even achter de rug liggen, kunnen we analyseren wat en hoe groot de pijnpunten van het onderwijs in de Rand zijn.

Na lang wachten, kregen veel scholen recent de kans om te (ver)bouwen en te innoveren. Onder meer in Vilvoorde rijzen scholen van morgen als paddenstoelen uit de grond.

Lies Vandenbroucke uit Terlanen werd vorige maand door Karolin Geyskens aangeduid om deketting voort te zetten.

Het aantal Nederlandstalige kinderen daalt in de Vlaamse Rand, niet alleen in het lager onderwijs, ook in het secundair onderwijs. Tegelijk daalt het niveau van het Nederlands.

Betty Denys uit Schepdaal werd vorige maand door Regine Blommaert aangeduid om deketting voort te zetten.

Je woont in Vilvoorde, Grimbergen of Asse, of elders in de Rand. In 2020 zal je kindje naar de basisschool gaan. Zal er plaats zijn over vier jaar? Of moet het naar een buurgemeente? Of een heel eind verderop? En wat als je kind naar het secundair gaat?

Hij vertrekt om 9.30 uur in Vossem, en start met praten om 10 uur in Heverlee, aan de KH Leuven. ‘Pesten beperken tot een relatie tussen pestkop en slachtoffer is te statisch.’

Kamperende ouders voor schoolgebouwen, kinderen in roestende klascontainers, leraars die klagen over de taalachterstand,… Het zijn beelden die al jaren om actie schreeuwen. Kan de nieuwe Taskforce Onderwijs voor de Vlaamse Rand de situatie keren?

Het gaat Destelheide in Dworp voor de wind. Het centrum voor jeugd-, kunst- en cultuureducatie mag sinds kort pronken met het Quality Label van de Raad van Europa. En nog goed nieuws: de Vlaamse overheid investeert 4,3 miljoen euro in de renovatie van het vormingscentrum.

Door de toename van de bevolking en het capaciteitstekort in de Brusselse scholen krijgen ook de scholen in de Rand het de volgende jaren moeilijk om alle kinderen een plaats te geven.