Klimaatket Vilvoorde
‘De leerlingen hebben bijvoorbeeld de duurzaamheid van hun school opgemeten’, vertelt Jo De Ro (Open VLD), schepen voor Onderwijs. ‘Tijdens een aantal workshops leerden ze meer over energie en de link met het klimaat. Nadien gingen ze na wat ze op school en in de stad kunnen verbeteren.’
Ook rond mobiliteit werd gewerkt. ‘De deelnemende scholen bekeken hoe de kinderen naar school komen’, zegt Tine Paredis (CD&V), schepen van Duurzaamheid. ‘Dat deden ze door de kinderen iedere ochtend aan een speciale kiosk op een knop te laten drukken die aangeeft of ze met de auto, de fiets, te voet of met het openbaar vervoer waren gekomen. Op basis van die meting zullen vanuit de scholen gerichte acties worden opgezet om het vervoer zo duurzaam mogelijk te laten verlopen.’